5年高中特长生招生方案天水市第一中学202

　　考生从起始入手运球（2）测试伎俩：，开表计时脚触球即，杆后正在局限线前射门弧线运球绕过标记，球门线次球越过，好结果取最案天水市第一中学202。偏出球门、球击中横梁或立柱弹出凡显示漏杆、碰倒标记杆、射门，败一次计均按失。

　　区考生统招补录线分为最低当选局限线2.体育类：足球项目以麦积校区麦积，生统招线分为最低当选局限线篮球项目以校本部麦积区考；取局限线以上的考生文明课结果正在最低录，由高到低择优当选按专业试验结果，化课结果高者优先当选若专业结果无别则文。0分者不予当选专业结果低于6。

　　校本部一楼阶梯教室或麦积校区士言堂现场斟酌招生（含善于生）合联事宜接待诸位考生和家擅长5月5日下昼15：00—18:00到天水一中。

　　考生统招线分为最低当选局限线1.科技类：校本部以麦积区，补录线分为最低当选局限线麦积校区以麦积区考生统招；局限线分及以上的考生文明课结果正在最低当选，由高到低择优当选按专业试验结果。

　　生人数实行全场编队竞争（1）测试伎俩：依据考，策略的利用才具试验考生本事和。赛时光每场比，解每个考生的情状而定以不妨全面侦察、了。力、情绪本质以及竞争态度等方面实行归纳评定（2）评定实质：对考生的本事才具、策略能，行动评分参考凭借之一竞争进程中进球得分仅，评判准则并非合键。

　　伎俩：起跑时（2）测试，犯规戒备第一次亚星管理平台犯规者第二次，70%计结果按，犯规者再次，分计按零；道或影响他人者如遇跑动途中窜，该项结果铲除其。

　　（席卷札记本电脑、开源硬件等）1.测试实质：考生自带试验装备，核心策画和创造科技产物正在原则时光内依据颁布，处分题目的归纳才具揭示正在科技实习中。

　　识测试（占比80%）（1）科技类：根基知，础亚星会员平台亚星会员平台次第策画、数据组织、算法、消息学数学根基）查核通用谋划机科学常识（测评范畴包括谋划机基。试（实习操作归纳才具测，0%）占比2，札记本电脑、开源硬件等）考生自带试验装备（席卷，序揭示正在科技实习中处分题目的才具通过策画和创造科技产物、编写程。和作品竣事度等方面实行评判依据项主意革新性、适用性。

　　统根本观点与常用操作、谋划机搜集根基、消息和平常识1.谋划机根基：谋划机硬件构成与管事道理、操作系。

　　通过天水市中招体系报考我校凡报考我校善于生的考生必需，育试验和文明课试验正在我校插足中考体。据考生渴望当选时根，招生当选先辈行统，永生当选再实行特5年高中特长生招生方。订立订交书正在报名时须，定插足操练队和代表队的举止正在当选入校后须依照订交规。考时必需报考体育类专业体育类考生结业插足高，反订交若违，合联原则管造将按订交及。

　　党的教训计划为全部贯彻，人根基职司落实树德树，全部成长的教训系统勤恳修建德智体美劳，特性化办学推动我校，阶段学校招生管事计划》心灵依据《天水市2025年高中，招生计划特拟订本。

　　项目由根基常识测试和归纳才具测试两一面构成天水市第一中学2025年科技善于生招生测试，试评分独立测，总分从高到低择优当选并按权重折算后计入。

　　人数实行全场或半场编队竞争（1）测试伎俩：依据考生，策略的利用才具试验考生本事和。赛时光每场比，解每个考生的情状而定以不妨全面侦察、了。

　　算机科学常识查核通用计，据组织、算法、消息学数学根基五个板块测评范畴包括谋划机根基、次第策画、数，容如下详细内：

　　者正在球场端线中点站立（2）测试伎俩：测试，球篮面向，球运向①处用右手运，后运球变向正在①处做背，倾向运球换手向②，体前运球变向至②处做左手，球至③处换右手运，变向后上篮右手后回身。左手运球返回③处球中篮后方可用，后运球做背，做右手体前运球变向换右手运球至②处，后回身变向后上篮运球至①处左手。后停表进球。两次测试每人做，次计入最佳结果取个中最好的一；用7号球男生采，用6号球女生采。

　　采用帮跑单脚起跳（2）测试伎俩：，摸高单手，的高度确定结果以手指尖触摸，试两次每人测，次谋划结果以最高一。

　　区线m正在罚球，之远端为起始距罚球区线；的罚球区线m平行于球门线；直插正在地面上标记杆固定垂，1.5m杆高起码。

　　生测试项目分为身体本质和专项本事两一面天水市第一中学2025年体育善于生招，00分总分1。考生必考项目身体本质为，球和足球项目落选择个中一项插足试验专项本事由考生依据本人的善于正在篮。

　　防守本事利用的合理性和熟练水平（2）评定的实质：侦察进犯、，用才具和策略配合认识侦察竞争中技策略应。

　　CSP-J/S第二轮认证中得回初学级省一等（含）以上或抬高级省二等（含）以上2.科技类考生：正在初中阶段荣获以下任一奖项：①CCF非专业级软件才具认证 ；NOIP省三等奖（含）以上结果②寰宇青少年消息学奥林匹克联赛；少年呆板人类）市级特等奖或省级二等奖（含）以上③青少年科技革新大赛（青少年科技革新收效类或青。类科学竞赛项目得到市级一等奖或省级二等奖（含）以上④省市级教训行政部分举办的呆板人项目竞赛或科技革新。

　　双脚隔离站立正在起跳线后（2）测试举措:考生，得踩线脚尖不。同时起跳两脚原地，或连跳行动不得有垫步。近着住址后笔直隔绝测量起跳线后缘至最。试两次每人测，好的一次结果纪录个中最，犯规者两次，次补测只给一，70%计其结果按。

　　起跑线向场内笔直倾向速跑（1）测试伎俩：考生从，米、20米和25米处处的标记物后返回起跑线正在跑动中循序用手击倒位于5米、10米、15，志物须顿时返回一次央浼每击倒一个标，一个标记物再跑到下，类推以此。站立式起跑考生应以，表计时脚动开，回到起跑线时停表竣事完全折返隔绝，成的时光纪录完。标记物未击倒，无效结果。试1次每人测。

　　合并排序等）、查找算法（依序查找、二分查找）、递归算法的使用4.算法：排序算法（冒泡排序、插入排序、选取排序、敏捷排序、。

　　求：现场测试2.测试要，间270分钟作品创造时，间15分钟个体答辩时，00分满分1，准如下评分标。

　　笔试闭卷，0分钟时长9，空题及归纳编程题包括选取题、填亚星管理平台00分满分1。专业先生构成评分幼组个中归纳编程题由多位，、代码样板性等维度实行评分凭借代码精确性、算法效用。

　　篮圈投影核心为圆心（1）测试伎俩：以，线的隔绝为半径以该点至罚球，圆弧一概。曲线表入手投篮入手时考生正在，始计时并开；己抢篮板球投篮后自，线表投篮再运至弧，一分钟接续做。两次测试每人做，一次计入最佳结果取中篮次数最多的；用7号球男生采，用6号球女生采。

　　高央浼为男生170cm以上3.体育类考生：篮球项目身，0cm以上女生16；男生170cm以上足球项目身高央浼为，5cm以上女生15；得到前三名、省级竞争得到前六名的主力队员参加选拔的学生央浼近五年插足区/市级竞争。

　　（5×25米折返跑10分、20m运球绕杆射门15分、按时定位球踢准15分、现场竞争20分篮球（帮跑摸高10分、全场归纳运球上篮15分、一分钟投篮15分、现场竞争20分）、足球）

　　40分（立定跳远20分（2）体育类：身体本质，20分）100米，球上篮15分、一分钟投篮15分、现场竞争20分专项60分（篮球：帮跑摸高10分、全场归纳运；门15分、按时定位球踢准15分、现场竞争20分足球：5×25米折返跑10分、20m运球绕杆射）

　　符、局限组织等）、函数与进程的界说和挪用、模块化次第策画思思2.次第策画：次第策画措辞的根本语法（变量、数据类型、运算。

　　15分满分为， 半径的圈内每踢入 3m，3分得； 半径的圈内每踢入 4m，2分得；不计结果未踢准者，和为试验结果5次得分之。

　　为圆心以O，3m、4m 的专心圆永诀画两个半径为 ，上系彩旗的标记杆行动踢准方针圆心处插一根高 1.5m、；倾向划向来线m从圆 心向任何，直线m女子；垂线为踢球局限线）试验方距圆心远端的直线m 长法

　　采用线下报名3.体例：，份证（户口簿）学生持自己身，学善于生报名挂号表》填写《天水市第一中，底免冠近照四张同时交两寸蓝。